También nos preguntamos qué habrá dentro de las semillas y para dar respuesta a este interrogante, abrimos varias de ellas y nuevamente las observamos con la lupa.

Y como a todo buen jardinero, no pueden faltarnos nuestras herramientas de trabajo. Es por ello que con la pala, el rastrillo y el balde estuvimos jugando y explorando diversos elementos como hojas, ramas secas, pequeñas piedritas y hasta nos ensuciamos las manos tocando y experimentando con la tierra. ¡Qué divertido estuvo!

Luego de investigar, los Mosqueteros hicieron este resumen acerca de la biblioteca:

• hay que hacer silencio
• se lee tranquilo
• tiene un cartel para saber dónde está y cómo se llama la biblioteca
• hay diferentes libros: unos para estudiar y otros de cuentos
• te podés llevar un libro a casa
• hay que hacerse socio
• para ser socio necesitamos un carnet.

Entre todos votamos un nombre para la biblioteca que nos acompañará durante este año y ganó: “El gato con libros”

En estos días comenzará a funcionar la biblioteca ambulante, en donde cada Mosquetero podrá disfrutar en familia del maravilloso mundo de los libros.

Así fue que después pusieron sus manos en la tierra para jugar, plantar y cuidar las plantas y también indagarán sobre algunos vegetales que todos comemos y que son importantes para nuestra alimentación.

En medio de tanta investigación surgieron algunas preguntas que prontito tratarán de responder: ¿cómo nace una planta?, ¿qué hay adentro de una semilla?

Y después de todo lo aprendido y como finalización del proyecto, cada Jardinero plantará sus semillas para acompañar el crecimiento de su propia planta.

Trabajando en arte los jardineros de la mañana, descubrieron a Monet, pintor impresionista al que le encantaba pintar paisajes, jardines llenos de plantas y flores…les contamos un dato super curioso… él tenía un bote-taller donde pintaba recorriendo algunos lagos.

Además comenzó a visitar las casas “La Carpeta Viajera de los Abrazos”.

Gracias a los cuentos compartidos y a láminas enormes, pudieron ver lo importante que es cuidarse, a través de una buena alimentación, higiene, sueño, y visitar al médico, para crecer fuertes como lo hacía “Martin” el protagonista de las historias leídas.

Y esto no fue todo… Crearon su propio amigo “texturado”: el de la izquierda (TM) las manos selladas con témpera sobre radiografía, piernas hechas con huevera y bolsa de nylon, cabeza de lata, ojos de tapitas, nariz de corcho, brazos de cds y papel aluminio Y el de la derecha (TT), pelo con lana, ojos y pies con tapitas, piernas selladas con tempera y esponja, brazo y torso con recortes de tela

¡Fueron colgados a la entrada del jardín para que todos lo puedan ver y tocar!

Para comenzar investigaron cuál es su función y charlaron sobre las que conocen, reflexionando sobre los tipos de textos que pueden ser parte de ellas.

Y como no podía faltarle un nombre, después de una larga votación…, ¡Le eligieron uno! Se llama “Vampiros amigos” Un nombre muy especial y muy querido por todos.

En estos días visitarán la biblioteca “Miguel Cané” para entrevistar al bibliotecario y así conocer cómo es su funcionamiento , mirar, leer libros y seguir aprendiendo un poco más sobre este lugar que también formará parte del trabajo en la sala.

Muy pronto… ¡La gran inauguración de “Vampiros amigos”! A partir de ese día comenzarán a llevarse libros a préstamo para leer y disfrutar en casa.

¡A cuidarlos mucho!

¡¡Bienvenidos “BICHULO” (T.M.) y “ROCCO” (T.T.)!!